-> 실행이란 의지에 기초한 움직임을 설명하는 용어임
-> 실행을 위해서는 환경과 자신으로부터 오는 감각을 인지하는 개념화가 필요함
-> 개념화와 더불어 적절한 운동반응을 계획하고 구조화시키는 계획화와 함께 운동을 수행하는 수행능력이 필요하게 됨
-> 적절한 감각이 통합되지 못하거나 감각을 정상적으로 피드백 받지 못하면 운동을 시작하는 단계부터 계획하고 구조화하고 실행하는 능력에서 장애가 오게 됨
*감각조절장애(Sensory Modulation Disorder)
-> 적절하게 감각을 수용하지 못할때 생기는 장애를 말함
-> 감각방어(Sensory Defensiveness)
중력불안장애(Gravitational Insecurity)
=> 높은곳에 올라간다거나 높은곳에 올라가서 놀이기구
타는것등을 불안해하는 장애
움직임을 과도하게 회피하는 반응
(Aversive response to movement)
저반응(Hyporesponsiveness)등이 하위분류에 속함
=> 고유수용감각,전정감각,촉각등이 들어오면 그것에 대해 반응이 둔함
ex) 꼬집어도 무반응
-> 감각조절장애시에는 감각을 과도하게 추구하거나 지나치게 회피하는 이상증상을 보임
*감각방어( Sensory Defensive)
-> 감각조절의 장애로 인하여 특정 혹은 다수의 자극에 대해 회피하며 과민반응을 보이는 증상
-> 감각방어로 인하여 사회적 관계형성에 제한을 가지며 신체 및 정서발달( 사회성 발달과 밀접한 관계를 가짐) 에 문제점을 가짐
-> 정도에 따라 경도,중도, 심함으로 나뉨
-> 촉각방어, 구강방어, 중력불안, 자세불안, 고유수용성 감각방어, 청각방어, 시각방어등으로 나뉠 수 있음
( 청각방어가 심한 아동은 교실자체가 정글이나 밀림 같을 수 있다-> 마트, 어린이집, 강당, 공연장등이 괴로운 장소가 될 수 있다)
*운동기능장애(Motor Dysfunction)
-> 움직임을 원활하게 수행할 수 없는 상태를 말함
-> 균형능력, 협응능력, 집중력등이 도반적으로 저하된 상태임
-> 자신감이나 자존감저하로 이어져 운동을 회피하는 악순환을 반복함
-> 운동기능장애시에는 움직임을 어둔하게 하고 자주 넘어지며 협응이 필요한 소근육운동등을 잘 수행하지 못하는 증상이 발생
*대표적인 기능장애
-> 뇌성마비, 자폐아(고유수용감각장애를 가지면 운동기능장애가 생김), 지적장애(뇌에 대한 인지능력이 심하게 떨어짐: 인지능력이 떨어지면 신체능력도 떨어짐)
*참고서적
-> 김경미,지석연,노종수(2003): 감각통합 Q&A, 정담미디어
-> 권혜련, 권혜정, 김상진등(2005): 감각통합의 실제,영문출판사
-> 대한감각통합치료학회(2007): 교육자료집(기본과정)
-> Case-Smith, O'Brien(2010):아동작업치료학 6판, 엘스비어코리아
<SUMMARY>
1.감각통합의 정의
-> 신체내부나 외부에서 오는 수많은 정보의 형태인 감각을 체계적으로 통합하고 구조화하는 행위
-> 적절한 행동은 적절한 감각의 입력에 따른 정보의 츌력이므로 정보가 신체에 입력되고 정상적으로 출력될 수 있도록 돕는 훈련
2.감각통합의 단계
-> 첫번째 단계: 기초적인 감각단계
-> 두번째 단계: 반사 성숙, 협응증진, 자세발달 단계
-> 세번째 단계: 감각-운동의 동시성 발달 단계
-> 네번째 단계: 인지형성단계